Adaptarse a la vida con parálisis cerebral y aprender a sobrellevar la afección de manera efectiva es el factor principal que determina la calidad de vida de una persona con parálisis cerebral, así como del resto de su familia.

Las habilidades de las personas que viven con parálisis cerebral varían enormemente. Si tiene parálisis cerebral, es posible que deba usar una silla de ruedas y no pueda comer sin ayuda. Usted puede ser un atleta que usa aparatos ortopédicos de manera intermitente, o puede tener habilidades que se encuentran entre estos dos extremos. Hacer frente a su condición requiere una variedad de estrategias que han demostrado ser efectivas para vivir con parálisis cerebral.

Cuando la parálisis cerebral provoca una discapacidad profunda, es necesaria la dedicación de la familia y el apoyo de cuidadores profesionales.

Si su parálisis cerebral es leve, generalmente son las propias habilidades de afrontamiento, en lugar de las habilidades de afrontamiento de los cuidadores, las que determinan la capacidad general para adaptarse y maximizar las habilidades personales y la satisfacción con la vida como un todo.

Emocional

Aceptación

Según el grado de la discapacidad, casi siempre existen limitaciones inherentes a lo que puede lograr una persona con parálisis cerebral. La aceptación de este hecho es necesaria en la mayoría de las circunstancias.

Actitud positiva

Una actitud positiva es completamente compatible con la aceptación. La mayoría de las personas que viven con parálisis cerebral y sus familias tienen una perspectiva general positiva y no se concentran en pensamientos negativos.

Establecer metas

En algunas situaciones, una persona con parálisis cerebral puede superar obstáculos y lograr habilidades físicas, cognitivas o de otro tipo. Para todas las personas con parálisis cerebral, las metas tangibles y realistas pueden proporcionar motivación y también la satisfacción de un trabajo bien hecho.

Participación Espiritual

Una persona con parálisis cerebral tiene la capacidad de expresar una opinión sobre la participación en actividades espirituales y la exposición a actividades basadas en la fe y puede beneficiarse cuando se facilitan estos deseos.

Cognitivo

Algunas personas con parálisis cerebral tienen una discapacidad de aprendizaje, y si usted o el niño bajo su cuidado tienen una discapacidad de aprendizaje, existe la posibilidad de aprender a su propio ritmo.

Educación

La educación es una herramienta de empoderamiento para cualquier persona, incluidas las personas que viven con parálisis cerebral. La educación hace posible disfrutar de los beneficios de mejores oportunidades de empleo, aprender a administrar el dinero y leer para el conocimiento general y el disfrute. Es importante recordar buscar recursos educativos apropiados.

Físico

Si usted o el niño bajo su cuidado tienen parálisis cerebral, moverse de manera segura por el entorno del hogar y los destinos externos puede ser un desafío. Uno puede necesitar una silla de ruedas, un andador o un aparato ortopédico para poder ir de un lugar a otro.

Además de los dispositivos recomendados por los profesionales para ayudar con la deambulación, las estrategias familiares son los componentes clave para garantizar la seguridad y maximizar la libertad para moverse por la casa y el mundo exterior.

Es posible que la familia y los cuidadores deban adaptar la rutina adecuada para alguien que vive con parálisis cerebral.

Deportes

En la mayoría de las comunidades se ofrecen actividades deportivas para personas que viven con parálisis cerebral. Estas actividades pueden proporcionar una variedad de formas de aprender deportes para el logro personal. Busque maneras de unirse a las competiciones.

Dispositivos de movilidad

Por lo general, las sillas de ruedas y los andadores se pueden personalizar para brindar la cantidad adecuada de apoyo sin confinar innecesariamente a alguien o subutilizar sus capacidades físicas.

Ambiente en el hogar

Una casa se puede adaptar con rampas, rieles, acolchado y otros componentes estructurales para facilitar moverse por la casa de la manera más independiente posible.

Transporte

Los coches se pueden adaptar para que sean más accesibles, lo que facilita disfrutar de la vida fuera de casa.

Accesibilidad

Familiarizarse con los espacios públicos cercanos que son accesibles, como restaurantes, museos y parques, puede permitir que las personas que viven con parálisis cerebral participen en la comunidad y aprovechen los alrededores del vecindario.

Social

Las interacciones sociales y las comunidades pueden ser beneficiosas de muchas maneras para las personas con parálisis cerebral y para sus familias.

Escuela

Asistir a la escuela proporciona estructura diaria, educación, socialización con compañeros y un sentido de confianza y pertenencia para quienes viven con parálisis cerebral. Las escuelas mejoran constantemente sus servicios para estudiantes con discapacidades y aprenden a personalizar la instrucción mientras les dan a los estudiantes la oportunidad de seguir siendo parte del grupo.

Campamentos de verano

Los campamentos diseñados para acomodar a niños y adultos con discapacidades pueden brindar una oportunidad segura y divertida para socializar, disfrutar de actividades al aire libre como nadar y desarrollar habilidades en deportes y recreación.

Reuniones familiares

Las reuniones familiares extendidas pueden brindar la mejor oportunidad para que las personas que viven con parálisis cerebral se vinculen con una red amorosa. La familia ampliada también puede ayudar a aumentar el nivel de atención de apoyo que recibe una persona con parálisis cerebral.

Eventos comunitarios

Las comunidades vecinales o basadas en la fe pueden ser un lugar reconfortante para una persona que vive con parálisis cerebral. Sentirse aceptado como parte de una comunidad extendida puede brindarle a una persona que vive con parálisis cerebral un cambio de escenario que también le es familiar.

Empleo

Los adolescentes y adultos que viven con parálisis cerebral pueden trabajar en un puesto de trabajo. Los recursos del condado y del estado pueden brindar orientación para encontrar empleadores que acomoden y apoyen a los empleados con discapacidades. Trabajar en esta capacidad proporciona confianza, camaradería y desarrolla habilidades e independencia.

Práctico

Una serie de estrategias especiales pueden ayudar a optimizar la vida y la vida de la familia.

Tecnología

La comunicación asistida por computadora y el control de los dispositivos de movilidad pueden proporcionar un nivel adicional de independencia para las personas que tienen parálisis cerebral. Las actividades en línea pueden brindar la oportunidad de una interacción segura con otros en forma de mensajes, juegos y tutoría.

vacaciones

La exposición a un entorno diferente y tomarse un descanso de la rutina habitual ayuda a todas las personas, incluidas las personas que viven con parálisis cerebral y sus cuidadores. Muchos destinos son accesibles y los grupos de apoyo a menudo pueden ofrecer orientación y recomendaciones para lugares que se adapten a las capacidades de cada uno.

Pidiendo ayuda

Si alguien tiene parálisis cerebral leve, es valioso pedir ayuda a amigos y familiares oa profesionales cuando la necesite. Y si alguien es el cuidador de una persona que vive con circunstancias profundas de parálisis cerebral, pedir ayuda también puede resultar en más tiempo para recargar energías para que el cuidado amoroso pueda continuar.

Vida residencial

Algunos cuidadores de personas con parálisis cerebral experimentan un estrés profundo porque el mundo hace pocos arreglos para las personas con discapacidades y sus cuidadores. Esto puede conducir a problemas de salud personal y resentimiento. No es raro que las familias busquen un centro residencial para una persona que tiene parálisis cerebral. Los profesionales que están familiarizados con la afección pueden brindar atención las 24 horas, mientras que los miembros de la familia pueden visitarlo con frecuencia.

Confianza

Confiar en los demás puede ser un gran problema cuando se trata de parálisis cerebral. Cuando una capacidad física o cognitiva se ve afectada, puede ser difícil saber en quién confiar.

Existen estrategias que pueden aliviar la tranquilidad mientras ayudan a evitar a aquellos que podrían querer aprovecharse de las personas que tienen discapacidades físicas o cognitivas. Estas estrategias pueden incluir el uso de cámaras para monitorear a los cuidadores, la creación de sistemas en los que varias personas verifican dos veces la actividad financiera y trabajar para nutrir una red de amigos genuinos y confiables que aceptan cuidar a un ser querido que vive con discapacidades físicas o cognitivas. discapacidad causada por parálisis cerebral.

Preguntas frecuentes

  • ¿Cómo se puede ayudar a un niño con parálisis cerebral en la escuela?

    Comience por trabajar con un consejero escolar para determinar si el niño puede integrarse con compañeros sin discapacidades o si se necesitan clases de educación especial de medio tiempo o de tiempo completo. Los estudiantes mayores pueden recibir una evaluación del programa de educación independiente (IEP) para determinar cuáles son sus necesidades y cómo ayudarlos a tener éxito en la escuela.

  • ¿Cómo ayudas a los niños no verbales con parálisis cerebral?

    Para los niños con disartria grave (dificultad para controlar los músculos necesarios para hablar), las herramientas y los dispositivos de asistencia pueden ayudar, entre ellos:

    • Tableros de comunicación
    • Flashcards, imágenes y símbolos
    • Lenguaje de señas
    • Gestos corporales o oculares
    • Dispositivos de comunicación de botón
    • sintetizadores de voz

  • ¿Puedes ayudar a un niño con parálisis cerebral a controlar la escritura?

    Los instrumentos de escritura más grandes y pesados ​​pueden ayudar a garantizar un agarre más firme y un control más estable. La escritura mano sobre mano, en la que un adulto coloca su mano sobre la de un niño mientras escribe, puede enseñarle a escribir letras y números en una serie de pasos planificados. Trazar líneas de puntos y estabilizar la postura sentada del niño también puede ayudar.

  • ¿Cómo ayuda la terapia ocupacional a alguien con parálisis cerebral?

    La terapia ocupacional ayuda brindándoles las herramientas y estrategias para manejar su vida diaria. Esto no solo aumenta la autoestima, sino que también aumenta las posibilidades de independencia de una persona. Esto puede incluir dispositivos de asistencia y estrategias para ayudar a comer, vestirse, bañarse o superar dificultades comunes con la postura y la inestabilidad.

  • ¿Qué dispositivos pueden ayudar a alguien con parálisis cerebral a caminar de nuevo?

    Depende del tipo y la gravedad de la parálisis cerebral que tenga una persona. Los dispositivos de asistencia pueden variar desde aparatos ortopédicos para apoyar y estabilizar el pie, el tobillo, la rodilla y/o la cadera hasta bastones, bastones, muletas y andadores. Las personas con parálisis cerebral grave (particularmente la parálisis cerebral hipotónica caracterizada por «flacidez» muscular) pueden necesitar una silla de ruedas.

  • ¿Puede una dieta cetogénica ayudar a las personas con parálisis cerebral?

    Posiblemente. La dieta cetogénica existe desde la década de 1920 para ayudar a controlar las convulsiones en niños con epilepsia resistente a los medicamentos. Sin embargo, la dieta requiere un cumplimiento estricto y faltan investigaciones específicamente dedicadas a su uso en personas con parálisis cerebral. Hable con su proveedor de atención médica antes de embarcarse en una dieta restringida, especialmente en niños en crecimiento.

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