Una palabra clave mnemotécnica es una estrategia de ensayo elaborada que se utiliza para ayudar a codificar información de manera más efectiva para que pueda memorizarla y recordarla fácilmente. Este enfoque se ha investigado a menudo y se ha demostrado que es una forma eficaz de enseñar vocabulario de idiomas extranjeros, así como muchas otras materias y tipos de información.
Una palabra clave mnemotécnica consta de dos pasos.
- Primero, se elige una palabra clave que suene algo similar.
- En segundo lugar, el alumno forma una imagen mental de esa palabra clave conectada a la nueva palabra o información.
Un ejemplo
Para aprender la palabra en español para céspedcual es pastoprimero piensa en la palabra pasta (la palabra clave que he elegido) y luego imagina fideos de pasta creciendo de la hierba. Cuando se le pregunte cuál es la palabra en español para hierba, eso debería desencadenar la imagen de la pasta que crece de la hierba y luego ayudarlo a recordar la palabra pasto.
¿Qué tan efectivos son los mnemotécnicos de palabras clave?
Se han realizado varios estudios sobre el uso de mnemónicos de palabras clave en la adquisición de lenguas extranjeras. Se ha demostrado repetidamente que el aprendizaje y el recuerdo del vocabulario de un idioma extranjero es superior con el uso del método mnemotécnico de palabras clave en comparación con otros métodos de estudio.
ciencia e historia
Un estudio interesante se centró en el uso de mnemónicos de palabras clave para enseñar ciencia e historia a estudiantes de octavo grado. Los estudiantes fueron asignados aleatoriamente a uno de cuatro grupos donde practicaron una de las siguientes estrategias: estudio libre, pegword, un método de loci y palabra clave. Su tarea en estos grupos era aprender usos específicos para diferentes tipos de aleaciones metálicas. Después de la prueba, los estudiantes del grupo del método de palabras clave se desempeñaron significativamente mejor que los estudiantes de cada uno de los otros tres grupos.
Los investigadores también querían probar si los estudiantes podían aplicar efectivamente la estrategia mnemotécnica a un área diferente de información. A los estudiantes se les dieron hechos de la Guerra Revolucionaria para que los aprendieran y, una vez más, los del grupo de estrategia de palabras clave superaron significativamente a los otros estudiantes en su capacidad para recordar la información.
Nemónicos de palabras clave con deterioro cognitivo leve o demencia temprana
Se ha realizado una investigación mínima, si es que se ha realizado alguna, sobre el uso del método mnemotécnico de palabras clave para mejorar la memoria en personas con deterioro cognitivo leve (DCL) o demencia en etapa temprana.
Sin embargo, se han realizado estudios sobre el uso de estrategias mnemotécnicas en general para personas con deterioro cognitivo leve. Estos estudios han demostrado que los métodos mnemotécnicos pueden mejorar la capacidad de aprender y recordar información, así como los niveles de actividad en el hipocampo, de las personas con DCL.